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Transición de la universidad a los profesionales: 3 aprendizajes críticos para los profesionales

7 junio 2022

Muchos entrenadores, coordinadores de video y practicantes de fuerza y acondicionamiento harán la transición de roles universitarios a un entorno deportivo profesional durante sus respectivas carreras. En teoría, esta transición parece sencilla, pero muchos profesionales quedan atrapados por las pequeñas diferencias y matices entre los dos niveles de rendimiento diferentes.

Para ayudar a los practicantes universitarios a estar más preparados para una futura carrera en un entorno deportivo profesional, le pedimos al Director de Ciencias del Deporte de Houston Dynamo, Alex Calder, que detallara su experiencia y aprendizajes de su transición de la Universidad de Louisville al fútbol profesional.

Aquí hay tres aprendizajes clave que Calder detalló en su presentación titulada 'Integración dinámica y del personal: la diferencia entre la configuración universitaria y profesional'. Puedes ver su presentación a continuación.

3 aprendizajes críticos para profesionales

#1 Multi- vs equipo único

“Es poco común que los practicantes a nivel de la NCAA trabajen con un solo equipo... Anteriormente observé y estuve en un entorno en el que un entrenador de S&C cubría 18 equipos diferentes”, dijo Calder.

Esta responsabilidad de varios equipos para muchos profesionales universitarios presenta un desafío diferente al experimentado en un entorno profesional.

“A lo largo de mi experiencia actual [en Houston Dynamo], trabajo con un solo equipo en el que estamos mucho más orientados a los detalles que antes en Louisville... no hay nada correcto o incorrecto en este sentido, pero al trabajar con un solo equipo, tienes la oportunidad de profundizar en las mejoras previas y posteriores al rendimiento”, dijo Calder.

Además de las diferencias dinámicas entre equipos múltiples o individuales, Calder también explicó que en un campus universitario, las instalaciones de cada equipo se pueden distribuir alrededor y entre diferentes conjuntos de edificios: "Esto contrasta con lo que es común en un equipo profesional donde se encuentran todos los recursos dentro de un solo edificio, aunque sea uno grande.”

Múltiples equipos y, por lo tanto, diferentes instalaciones y edificios “tienen un mayor potencial para crear silos entre departamentos. Estos silos dificultan lograr un objetivo unificador, tal vez un Campeonato Nacional o un título de liga”, dijo Calder.

“En el entorno proambiental, la filosofía de todos es hacer todo lo posible para ganar, e inculcar y mantener este sentido colectivo de responsabilidad es mucho más fácil si los equipos están en el mismo edificio... además, todos usamos los mismos procesos y tecnología de el primer equipo, hasta los equipos de desarrollo del Houston Dynamo”.

Tener todos los recursos en una sola instalación puede ser un entorno intenso para que se una el personal universitario previamente aislado. A veces, esto significa “que puede ser difícil escapar de la intensidad de la industria basada en resultados que viene con un entorno profesional”, dijo Calder.

Para superar este desafío, Calder recomendó a aquellos que hacen la transición a un equipo profesional que se den tiempo para "desconectarse de su rol y/o abrazar la intensidad, usándola como motivación para impulsar su propio desempeño respectivo, beneficiando el trabajo de los equipo."

#2 Por qué se necesita un estilo de liderazgo dinámico

La siguiente tabla detalla las diferencias entre los atletas a nivel universitario y profesional:

Variables Colega Pro
Años 18-22 17-36
Edad de entrenamiento Mínimo Mezclado
Duración de la temporada 4 meses 9 meses
Incentivo Desarrollo $$$
Compromiso de tiempo mezclado con escolaridad Tiempo completo

 

“A nivel profesional, tienes jugadores con mucha experiencia y sus edades varían enormemente. Este no es el caso en la universidad, por lo que debe adaptar su estilo de liderazgo en consecuencia”, dijo Calder.

“He tenido el placer de trabajar con algunos jugadores muy experimentados aquí en Houston y Orlando... por ejemplo, una vez trabajé con un exjugador del Manchester United que tuvo una gran contribución en su formación y desarrollo. Su aporte y nuestra dinámica funcionaron bien para sacar el máximo provecho del jugador, pero darle a un atleta universitario este nivel de aporte no sería justo dada su edad de entrenamiento y el compromiso de tiempo con su educación”.

Calder continuó sugiriendo que los profesionales deberían aprender a liderar con un estilo de liderazgo más colaborativo a nivel profesional, en lugar de los estilos a menudo prescriptivos que se ven en un entorno universitario. Se recomienda una mezcla de los cuatro estilos comunes:

  1. Transaccional: a menudo es necesario que se produzca una transacción, lo que indica el elemento de motivación intrínseco de este estilo.
  2. Transformacional: el líder trabaja más allá de su interés propio inmediato para crear una visión a menudo extrínsecamente motivadora.
  3. Autoritario: dicta metas y dirige y controla todas las actividades sin la participación de los subordinados.
  4. Democrático: los miembros del grupo toman un papel participativo en la toma de decisiones.

 

#3 Especialista vs generalista

De alguna manera relacionado con el trabajo en varios equipos en un entorno universitario, los practicantes suelen ser más generalistas en sus roles en comparación con la naturaleza altamente especializada de los deportes profesionales.

“Los generalistas realizan múltiples tareas, son el puente entre diferentes departamentos y exhiben un alto grado de capacidad de transferencia de habilidades. Compare esto con los especialistas que siguen un proceso detallado, con un ajuste fino obsesivo y un margen de error mínimo”, dijo Calder.

El Jefe de Ciencias del Deporte trabaja en estrecha colaboración con numerosos especialistas a lo largo de su función; consulte a continuación: 

Alex Calder - Houston Dynamo - PROFESIONAL DE DEPORTES - EL MEDIO AMBIENTE

“Hay especialistas en el ambiente universitario, pero esto se lleva a un nivel más profundo en un equipo profesional. Debe confiar en esos especialistas para llevar a cabo un trabajo eficaz e integrar su trabajo junto con el de ellos para asegurarse de que está maximizando el valor que puede ofrecer un especialista [en comparación con un generalista]”, dijo Calder.

La transición de un rol de generalista a uno de especialista puede ser difícil. Sin embargo, al sumergirse en su respectivo campo de especialización (investigación y desarrollo, búsqueda de mentores y adquisición de experiencia práctica), se puede lograr una transición efectiva.

Otras lecturas

Para obtener más información sobre la transición de la universidad a un entorno profesional, lea el libro de Calder: Máximo rendimiento para el fútbol.

Más de 40 de los mejores practicantes del mundo que trabajan en el fútbol de élite, en 6 continentes, comparten un conocimiento avanzado del medio ambiente, así como una comprensión científica del juego y los jugadores. Este libro explora esos rasgos en un nivel complejo a través de las experiencias compartidas de algunos de los mejores entrenadores de rendimiento que trabajan en el fútbol de élite. El contenido de este libro se deriva de conceptos prácticos y basados en evidencia que se han aplicado a nivel de élite.

Al descubrir las estrategias de entrenamiento, así como los problemas contemporáneos en el fútbol de élite, este completo libro de texto ilustra lo que se necesita para prosperar como entrenador de alto nivel. En colaboración con los líderes de la industria del fútbol, los capítulos abordan una gran variedad de temas, como:

  • Los múltiples roles y responsabilidades;
  • Desarrollo juvenil;
  • Aplicación de fuerza y acondicionamiento;
  • Estrategias de nutrición y recuperación;
  • Seguimiento y control de la forma física y la fatiga;
  • Potentes métodos de comunicación y cohesión del personal;
  • Estrategias de regreso al juego y prevención de lesiones

 

Peak Performance for Soccer es una lectura esencial para todos los entrenadores y practicantes, en cualquier nivel, que trabajan en el fútbol.

¿Para quién? Cualquier practicante que busque trabajar en el fútbol de élite o que esté trabajando actualmente en el fútbol de élite.

¿Dónde lo puedo comprar? Estará disponible a través de Routledge a fines de 2022. Actualmente en fase de procesamiento.

¿Qué ha dicho la gente al respecto? 

“Peak Performance for Soccer brinda una gran perspectiva de los entornos reales del fútbol profesional”. 

Jordan Milsom, Jefe de Fitness y Acondicionamiento, Aston Villa FC

 

“Alex y Adam han hecho un trabajo magnífico cubriendo todos los aspectos de un entorno de fútbol de élite. Es una lectura obligada”.

DaMarcus Beasley, ex futbolista profesional del Manchester City, Rangers, PSV. 4 apariciones en la Copa del Mundo (2002, 2006, 2010, 2014)

 

“Peak Performance for Soccer hace un excelente trabajo al proporcionar a los lectores información detallada para trabajar con el cuerpo técnico para mejorar el entrenamiento; esta es una lectura esencial para cualquier persona que trabaje en el fútbol”.

Patrick Kisnorbo, entrenador en jefe, Melbourne City FC