Briarwood 基督教学校

用户的故事

成立于1965年, Briarwood 基督教学校 是美国最成功的体育项目之一的所在地 阿拉巴马州高中体育协会 (AHSAA)。

随着 Briarwood 继续发展其体育项目,学校最近开始使用 Catapult 可穿戴技术 监测其足球队运动员的表现。作为 Briarwood 的田径总监,Jay Matthews 是学校使用该系统的核心。当他的女儿在阿拉巴马大学学习时,他第一次听说了这项技术。

“我的女儿在阿拉巴马大学的荣誉学院读书,他们的一些工程专业学生正在帮助阿拉巴马州足球项目,为追踪者提供他们的报告,”杰伊解释道。 “我与其中一名学生进行了长时间的交谈,并对这些信息如何帮助我们非常感兴趣。”

在 Jay 完成研究并获得在 Briarwood 使用 GPS 跟踪技术的支持后,他开始在学校的足球运动员中介绍和测试 Catapult 的可穿戴技术。

“我们决定花一年时间在练习和比赛中测试 30 名运动员,”杰伊说。 “我们今年秋天从足球开始,将在春天过渡到足球。”

Briarwood 的运动员和教练发现该技术对于必要时的问责和干预很重要。 Catapult 可穿戴设备还为教练提供了管理训练负荷的关键指标。

“我们相信这是对每个运动员的即时责任,并创造了一个与自己竞争的绝佳机会,”杰伊说。 “它证实了我们注意到的东西,但可能会错过。如果运动员遇到困难,我们有客观数据可以让我们与运动员会面,看看他们可能会发生什么。

“对于足球,我们监控 PlayerLoad,特别是慢性到急性指标,以了解谁需要更多代表,谁需要更少代表。我们看四个主要指标:最高速度、总距离、速度区内的总距离和 PlayerLoad。”

在围绕该技术建立有效流程时,Jay 强调了理解和实施从该技术接收到的数据的能力的重要性。

“你需要有能力实际使用这些信息,”杰伊说。 “对我们来说,这意味着为技术和数据系统教练创建一个兼职职位,他与学生一起为教练收集和打印报告。”

就这项技术从工作人员、球员和家长那里获得的接受度而言,杰伊认为,大多数与 Briarwood 计划相关的人都将 Catapult 可穿戴数据视为一项重要资产。

“数据是制定实践和健康相关决策的宝贵资产,”杰伊解释说。 “‘运动文胸’需要一点时间来适应,但我们的球员用心使用它们,他们已经被球队所接受。为了帮助参与,我们会不时发送一些有趣的信息,比如某人跑得有多快,或者接收者跑了多远。”

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