卢顿镇 最近几个赛季，在新东家（一个由本地出生的支持者组成的财团）的指导下，足球联赛重新焕发活力。这一成功的核心是一种鼓励追求现场成功和与当地社区接触的精神。
这种对社区的关注扩展到告知俱乐部的青年发展政策，与 卢顿学院 帮助推动教育和与该地区年轻球员的互动。学院绩效分析主管 Simon Dunn 负责学院内的发展和教育计划的实施。
改进工作流程
2019 年，卢顿采用 Catapult Vision 视频分析平台作为支持球员发展的工具，并增加年轻球员在教练和分析会议中的参与度。
在俱乐部的五年里，邓恩在选择 Vision 之前使用了许多视频分析平台。谈到该平台，他称赞它使他能够将整个视频工作流程整合到一个产品中的方式。
“Vision 的不同之处在于一切都集中在一个地方，”他说。 “我可以一次剪辑、绘画、构建播放列表并导出为演示文稿。这一切都集中在一个地方减少了我的工作量，这意味着我可以更详细。我还可以做更多的分析，因为我们现在有足够的时间将五个视频放在一起，供周一早上使用。”
战术理解
Dunn 解释说，在采用该技术之前，学院“处于我们的分析会议由我自己或教练领导的阶段”。 “感觉就像我们只是在对球员说话。现在，我们不再提供分析，而是为孩子们提供资源来提供他们自己的反馈。”
Vision的冲击和让选手们分析自己的表现，极大地培养了他们的信心和技术理解。 “如果我们询问球员，他们现在有一个战术上的答案，而不是耸耸肩，”邓恩说。 “现在他们有信心回答问题了。在我看来，软件在其中发挥了作用。”
提高沟通技巧
卢顿的学院一直在寻求教育和培养具有广泛技能的球员。除了有助于加深对表现的理解，俱乐部认为 Vision 从社会角度让年轻球员受益。
通过为球员提供一个平台，帮助他们分析自己的表现，他们已经成为技术的监护人，并且越来越能够直观地使用它。 “一些玩家处于这样一种情况，如果他们中的一个不确定如何使用它，其他人可以向他们展示，”邓恩说。 “他们能够以其他玩家易于学习的方式传授知识。”
他继续解释说，在使用 Vision 之前，一些玩家在面对面交流和向同龄人展示时遇到了困难。然而，现在球员们“能够以成人的方式相互交谈，讨论批评，讨论积极的一面，并就下次改变和改进什么提出总体想法。”
改善球员-教练关系
通过鼓励球员分析比赛并将他们的发现反馈给教练，卢顿的工作人员发现球员们越来越容易接受讨论，并在会议中提供更高水平的细节。邓恩认为，这让青训球员和工作人员之间的关系变得更好了。
“自从能够使用该软件以来，教练和球员之间的互动确实变得更好了。我们可以就他们个人和团队的表现进行对话。它不会变成殴打或赞美；相反，我们正在进行非常深入的对话。”